Les vacances scolaires de la zone B pour l’année 2025-2026 suivent un calendrier fixé par arrêté du ministère de l’Éducation nationale. La zone B regroupe une quinzaine d’académies réparties sur le territoire métropolitain. Pour les enseignants et personnels scolaires, ces dates structurent bien plus que les congés : elles conditionnent les conseils de classe, les périodes de formation continue, les corrections d’examens et la préparation de la rentrée suivante.
Académies et départements rattachés à la zone B
La zone B couvre des académies aussi variées que celles d’Aix-Marseille, Amiens, Lille, Nancy-Metz, Nantes, Nice, Normandie, Orléans-Tours, Reims, Rennes, Strasbourg et Toulouse. Chacune englobe plusieurs départements.
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Parmi les départements concernés figurent les Hautes-Pyrénées, la Savoie, la Haute-Savoie, le Nord, le Pas-de-Calais, les Bouches-du-Rhône ou encore l’Ille-et-Vilaine. Cette répartition géographique a une conséquence directe sur les flux de départs en vacances, notamment vers les stations de montagne pendant les congés d’hiver.
La distinction entre zones A, B et C ne concerne que les vacances d’hiver et de printemps. Pour la Toussaint, Noël et l’été, toutes les zones partagent les mêmes dates. Un point souvent oublié dans les plannings prévisionnels des établissements.
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Dates des vacances zone B, année scolaire 2025-2026
L’année scolaire 2025-2026 s’organise autour de cinq périodes de vacances pour la zone B, auxquelles s’ajoutent les jours fériés nationaux. Voici les dates à retenir.
- Vacances de la Toussaint (toutes zones) : du samedi 18 octobre au lundi 3 novembre 2025.
- Vacances de Noël (toutes zones) : du samedi 20 décembre 2025 au lundi 5 janvier 2026.
- Vacances d’hiver (zone B) : du samedi 14 février au lundi 2 mars 2026.
- Vacances de printemps (zone B) : du samedi 11 avril au lundi 27 avril 2026.
- Vacances d’été : fin des cours le samedi 4 juillet 2026 pour tous les élèves.
La prérentrée des enseignants a lieu le lundi 1er septembre 2025, la rentrée des élèves le mardi 2 septembre 2025. Ces repères sont identiques pour les trois zones.
Jours fériés qui tombent en période de cours en 2025-2026
Plusieurs jours fériés se glissent entre les périodes de vacances et créent des « ponts » potentiels. Pour les personnels scolaires, ces jours modifient la continuité pédagogique et obligent à adapter la progression.
Le jeudi de l’Ascension tombe en mai 2026. Selon les académies, le vendredi qui suit peut être travaillé ou non, ce qui génère des disparités d’un établissement à l’autre. Le lundi de Pentecôte reste un sujet récurrent : journée de solidarité dans certains établissements, jour de congé dans d’autres.
Pour les enseignants, vérifier le calendrier académique local reste indispensable. Les recteurs peuvent aménager jusqu’à deux demi-journées par an en fonction de particularités régionales.
Vacances scolaires et temps de travail réel des enseignants
La confusion entre « vacances scolaires » et « congés des personnels » persiste. Les enseignants ne disposent pas de la totalité des périodes de vacances comme temps libre. Les obligations de service incluent la préparation des cours, les corrections, les réunions institutionnelles et, de plus en plus, la formation continue.
À partir de la rentrée 2026, la réforme du recrutement des enseignants modifie le calendrier de formation initiale. Les concours externes seront organisés à partir du niveau bac+3 pour plusieurs corps, et les nouvelles licences « professorat des écoles » ouvriront dès septembre 2026. Pour les personnels en poste qui accompagnent des stagiaires ou des alternants, cela signifie des tutelles actives y compris pendant les dernières semaines avant les vacances d’été.
La fin d’année scolaire, fixée au 4 juillet 2026, laisse peu de marge entre les derniers conseils de classe, la remontée des notes et le début effectif des congés. Les personnels administratifs, eux, restent mobilisés plusieurs jours après la sortie des élèves.
Distinction entre vacances et disponibilité réelle
Un enseignant titulaire en zone B bénéficie formellement des mêmes périodes de vacances que ses élèves. En pratique, les semaines de pré-rentrée et de post-examen réduisent ce temps. Les personnels contractuels ou à temps partiel peuvent avoir des obligations différentes selon leur contrat et leur académie d’affectation.
Anticiper les pics de départ liés aux zones de vacances
La zone B partage ses semaines de vacances d’hiver et de printemps avec la zone A ou la zone C selon les années. En 2026, les vacances d’hiver de la zone B (14 février – 2 mars) précèdent celles de la zone C. Les vacances de printemps de la zone B (11 avril – 27 avril) se situent entre celles des zones A et C.
Pour les enseignants qui souhaitent partir en séjour, cette position intermédiaire dans le calendrier a un effet direct sur les tarifs d’hébergement et de transport. Les destinations de montagne en Savoie ou Haute-Savoie, rattachées elles-mêmes à la zone B, connaissent une affluence locale importante pendant les congés d’hiver.
Les personnels affectés dans des académies frontalières (Strasbourg, Nice, Lille) doivent aussi composer avec les calendriers scolaires des pays voisins, qui ne coïncident pas toujours. Cela peut compliquer la garde d’enfants scolarisés dans un système différent.
Calendrier scolaire 2025-2026 zone B : ce qui change pour la rentrée suivante
Le calendrier de l’année 2026-2027 n’est pas encore publié au moment de planifier 2025-2026. Les enseignants qui signent des engagements à l’année (locations, activités périscolaires, formations diplômantes) n’ont donc aucune visibilité sur les dates de la rentrée suivante avant la parution de l’arrêté ministériel, généralement publié au Bulletin officiel.
Consulter régulièrement le site education.gouv.fr reste le seul moyen fiable de vérifier les dates officielles. Les calendriers relayés par des sites tiers comportent parfois des erreurs sur les jours de reprise, notamment pour les zones dont les vacances chevauchent un jour férié.
La date du 4 juillet 2026 comme dernier jour de cours impose un rythme soutenu au troisième trimestre. Les épreuves du brevet et du baccalauréat, concentrées en juin, mobilisent une part significative des personnels pour la surveillance et la correction, réduisant d’autant le temps consacré aux classes restantes.
